beay

Новости

Кипятков Максим

Кипятков Максим

Программа «Толерантность как образ жизни». Аннотация. Пособие

Организация самоуправления обучающихся в образовательной организации

Материалы по правам детства и юношества. Информационное письмо

Отчет о работе за 2014-2015 учебный год

20 лет реализации и развития Петербургской модели  этико-правового и гражданского образования школьников

БФ «Молодежь за права человека» Н.Э.Элиасберг

Гражданское, патриотическое и этико-правовое образование и воспитание детей и молодежи – основа Всероссийского Проекта «Безопасная образовательная медиасреда»

Гражданско-патриотический проект «Услышим голос поколений» и «Буровские чтения» – библиотечные проекты, совместимые с тематикой этико-правового образования

Духовно-нравственное воспитание школьников через проектную и исследовательскую деятельность

Потенциал Информационно-методического  центра (ИМЦ)

Создание бибиблиографического указателя работ профессора Н. И. Элиасберг

 

НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ

Санкт-Петербургская модель этико-правового образования

Материалы - книги Н.И.Элиасберг находятся в разделе сайта журнала "Педагогический сборник" - КНИГИ (меню справа), подраздел про Н.И.Элиасберг http://www.madiew.com/jornal/

Библиографический указатель книг профессора Н. И. Элиасберг

Элиасберг Н. И. Формирование этико-правовой культуры детей и молодёжи

Старовойтова О. Р. Человек. Учитель. Учёный : биобиблиогр. указ. публикаций профессора Н. И. Элиасберг (1933-2014) / сост. : А. Н. Король, О. Р. Старовойтова, А. Л. Третьяков ; науч. ред. : О. Р. Старовойтова. – Санкт-Петербург, 2015. – 64 с. – (Учёные-педагоги)

 

СТАТЬИ

Третьяков А.Л. Читательская и гражданская позиция подростков в меняющемся мире / О.Р. Старовойтова, А.Л. Третьяков // Библиотечное дело-2015: документно-информационные коммуникации и библиотеки в пространстве культуры, образования, науки : матер. двадцатой междунар. научной конф. (Москва, 22-23 апр. 2015 г.). – Ч. II. – Москва, 2015. – С. 261-265.

Третьяков А.Л. Формирование межведомственной и межсекторной модели развития гражданского, патриотического и этико-правового образования и воспитания молодёжи в формате социального проекта «Центр гражданской, этико-правовой и иной социально значимой информации памяти профессора Н. И. Элиасберг» / А.А. Демидов, А.Л. Третьяков // Материалы IX Междунар. Форума От науки к бизнесу «Траснфер технологий – новое измерение», 20-22 мая 2015 г., Санкт-Петербург. – Санкт-Петербург, 2015. – С. 136-139.

Третьяков А.Л. Информационные возможности центров этико-правовой и иной социально значимой информации, организованных на базе информационно-методических центров районов / А.Л. Третьяков, О.Р. Старовойтова // Педагогические исследования – вклад в инновационное развитие России: сб. науч. ст. Междунар. научно-практ. конф., 21-24 апр. 2015 г. / ред. совет : Т.Б. Алексеева, И.В. Гладкая, И.Э. Кондракова, Ю.С. Матросова, Н.М. Федорова. – Санкт-Петербург, 2015. – С. 268-272.

Третьяков А.Л. База данных «Учёные-педагоги» − новая информационная потребность школьных библиотекарей и учителей / А.Л. Третьяков, О.Р. Старовойтова // Актуальні питання документознавства та інформаційної діяльності: теорії та інновації: зб. Матеріалів І Міжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 19-20 березня 2015 р. / під заг.ред.: В.Г. Спрінсяна [Электронный ресурс]. – Одеса, 2015. – С. 152-156. – Режим доступа: http://www.adverta.com.ua/texts/Aktualni-pytannya-dokumentoznavstva-ta-informatsiynoyi-diyalnosti-teoriyi-ta-innovatsiyi.pdf, свободный. – Загл. c экрана.

Третьяков А.Л. Опыт изучения гражданской позиции подростков: отношение к чтению и библиотеке // А.Л. Третьяков, О.Р. Старовойтова // Этюды культуры : матер. Междунар. научно-практ. конф. студентов, аспирантов и молодых учёных, 21 апр. 2015 г., Томск / под ред. Э.И. Черняка. – Томск, 2015. − С. 223-229

Матвеева Т.Е. Центр гражданской, правовой и иной социально значимой информации памяти профессора Н.И. Элиасберг как агрегатор медиаресурсов для обеспечения этико-правового  образования школьников / Т.Е. Матвеева // Публичная политика-2014: сб. ст. / под ред.  М.Б. Горного и А.Ю. Сунгурова. - Санкт-Петербург, 2015. - С. 29-34.

Третьяков А.Л. Создание биобиблиографического указателя работ профессора Н.И. Элиасберг / А.Л. Третьяков // Публичная политика-2014: сб. ст. / под ред.  М.Б. Горного и А.Ю. Сунгурова. - Санкт-Петербург, 2015. - С. 35-39.

«Воспитание уважения к правам человека через правовое просвещение» - под таким названием прошла 19 ноября 2015 года в формате сеанса видеоконференцсвязи всероссийская конференция, объединившая Москву, Санкт-Петербург и регионы России. Мероприятие было организовано Аппаратом Уполномоченного по правам человека в Российской Федерации и РАНХиГС при поддержке Фонда поддержки образования, МОО «Информация для всех» и других профильных партнерских организаций. Пост-релиз

28 мая 2015 года Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов Василеостровского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический центр» организовал проведение мероприятий в рамках международного гуманистического проекта «7 миллиардов добрых дел» (смотреть фото), международной Акции Добра. Подробнее

27 февраля  2015 г. в Санкт-Петербурге прошёл семинар «Чтение и краеведческая деятельность в структуре гражданского, этико-правового и патриотического воспитания».

Главными организаторами мероприятия выступилигосударственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования Центр повышения квалификации специалистов Василеостровского района Санкт-Петербурга «Информационно-методический центр» при участии Межрегиональной общественной организации «Информация для всех», Санкт-Петербургской общественной организации «Гуманитарный педагогический центр «Гражданин XXI века»».

На семинаре была представлена и обсуждена программа проекта «Кадетство. Информация. Воспитание. Чтение», а также Положение о дистанционном  межрегиональном  конкурсе в честь празднования 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов «Живущим – помнить!» и проект электронного периодического издания «Педагогический сборник». Подробная информация представлена в Приложении. 

27-28 ноября  2014 г. в Санкт-Петербурге прошла VIII Всероссийская конференция«Петербургская модель этико-правового образования детей и молодежи – воспитание гражданина России», посвященная памяти Н. И. Элиасберг.

Приветствие депутата госдумы Смолина О.Н.

Приветствие директора АНО «Центр развития юридических клиник» М.Д. ДранжевскогоАНО «Центр развития юридических клиник» М.Д. Дранжевского

 

Обзор по результатам конференции

ИМЦ как агрегатор медиаресурсов

Память о поезде. Сущенко Е.А.

Право на счастье: ценности в образовании

Статья об Элиасберг в Школьной библиотеке 8-2014 Статья об Элиасберг в Школьной библиотеке 8-2014 

Памяти Наталии Ильиничны Элиасберг

Конференция 21 сентября. ЮНЕСКО

 

Центр гражданской, правовой и иной социально-значимой информации памяти профессора Н. И. Элиасберг, организован в рамках проекта «Гимназический союз России» Фонда поддержки образования (Санкт-Петербург) «Образцовая библиотека» совместно и на базе ИМЦ Василеостровского района. 

Положение о Центре гражданской, этико-правовой и иной социально значимой информации и памяти профессора Н. И. Элиасберг

Центр является участником Объединённой программы по созданию сети публичных центров доступа к правовой, экологической и иной социально значимой информации на базе организаций образования и учреждений сферы культуры.
Центр осуществляет информационную, образовательную, просвещенческую, методическую и иную деятельность и комплекс работ по формированию фонда правовых, духовно-нравственных, медиаобразовательных и иных социально значимых документов и материалов муниципального, регионального и федерального уровней.

Основные задачи Центра

  • Формирование, организация и хранение правовых, этико-правовых, духовно-нравственных, иных социально значимых информационных ресурсов муниципального, регионального и федерального уровня.
  • Организация, оцифровка, хранение и распространения творческого наследия Н.И.Элиасберг.
  • Обеспечение просветительского, справочно-библиографического, информационного обслуживания пользователей Центра по вопросам правовой, духовно-нравственной и иной социально значимой информации.
  • Содействие формированию этико-правовой, духовно-нравственной и информационной культуры и развитию правосознания участников образовательного процесса.
  • Методическое обеспечение деятельности школьных библиотек района по правовому просвещению.
  • Организация методической и исследовательской деятельности в предметных областях деятельности Центра.

Местонахождение центра: 7-я линия В.О., д.56/58 литер А (Информационно-методический центр)

 

Мероприятия Материалы  Материалы электронной библиотеки Контакты 

Понедельник, 01 декабря 2014 12:54

Вакантные места для приема

Подробная информация о вакантных местах по образовательным программам и повышению квалификации по этой ссылке

Стипендий и иных видов материальной поддержки в ИМЦ для слушателей нет

Программно-информационное обеспечение

В организации, наряду с бумажным, внедрён электронный документооборот, а также электронные системы управления. Информирование осуществляет посредством электронной почты, так и с помощью новостных разделов сайта schoolinfo.spb.ru. 

Материально-техническая база

Число учебных кабинетов

3

Персональные ЭВМ

45 ед.

Из них:

 

используются в учебных целях

24 шт.

(два компьютерных класса с офисными пакетами по 12 РМ)

используются в административных целей

21 шт.

подключенных к локальной сети и Интернету

45 шт.

серверы

2 шт.

Итерактивные доски

1 шт.

Проекционное оборудование

5 ед.

Принтеры

20 шт.

из них МФУ

5 шт.

Соотношение пользователь/компьютер  1 к 1

Условия соответствуют, лица с ОВЗ не обучаются.

Библиотека отсутствует

Объекты спорта отсутствуют

Специализированные места для приема пищи отсутствуют

Медицинский кабинет отсутствует

Специализированные кабинеты по охране и укреплению здоровья отсутствуют

Слушателям представлена информация об охране труда на стендах внутри помещения 

 

Информация о средствах обучения и воспитания:

Лица с ОВЗ не обучаются.

Во время очных занятий возможно занятия в группах, на компьютерах.

Материалы во время занятий предоставляются как на маркерной доске, так и на интерактивной доске или на экранах мониторов на рабочих местах.

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Обучающимся предоставляется доступ к информации на официальном сайте (присутствует возможность включить адаптированную версию сайта для слабовидящих лиц). Лучшие работы публикуются на сайте учреждения с согласия слушателей.

Информация о доступе в здание:

Лица с ОВЗ не обучаются.

Информация о доступе к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ обучающихся,в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

Дистанционное обучение и электронные ресурсы предоставляются для обучающихся на платформе Moodle http://edu.imcvo.ru/ . Условия соответствуют, лица с ОВЗ не обучаются.

Электронные пособия также в разделе Умения http://www.imcvo.ru/umeniya

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: отсутствуют, поскольку лица с ОВЗ не обучаются.

 

Понедельник, 01 декабря 2014 12:42

Образовательные стандарты

Федеральные государственные образовательные стандарты для данного типа учреждения не разработаны

Понедельник, 01 декабря 2014 12:42

Образование

  • Уровень образования в ОУ: дополнительное профессиональное образование;
  • Формы обучения в ОУ: очная, очно-заочная;
  • Сроки обучения в ОУ: в соответствии  с образовательными программами учебного плана
  • Язык обучения: русский

Заявителями на предоставление государственной услуги по государственной аккредитации образовательной деятельности являются образовательные организации, организации, осуществляющие обучение, а также индивидуальные предприниматели, за исключением индивидуальных предпринимателей, осуществляющих образовательную деятельность непосредственно (далее - индивидуальные предприниматели), осуществляющие образовательную деятельность на территории субъекта Российской Федерации по основным образовательным программам (за исключением образовательных программ дошкольного образования), за исключением организаций, указанных в пункте 7 части 1 статьи 6 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Учреждения дополнительного образования не аккредитуются.

Образовательная программа:

Образовательная программа

ГБУ ДППО ЦПКС "Информационно-методический центр" Василеостровского района не реализует адаптированные образовательные программы

 

Учебные планы:

Учебный план на 2016-2017 учебный год по госзаданию

Учебный план на 2017-2018 учебный год по госзаданию

Учебный план оказания дополнительных образовательных услуг на 2016-2017

Учебный план оказания дополнительных образовательных услуг на 2017-2018

 

Календарный учебный график

Календарный учебный график

 

Расписание занятий:

2 половина 2016-2017 уч.г.

1 половина 2016-2017 уч.г.

 

Рабочие программы учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные материалы, методические материалы:

Описание рабочих (учебных) программ (аннотации)

АИС "ПараГраф-3 (ДОУ, ОУ)"

Аттестация педагогических работников системы образования (ПДС)

Графика и дизайн на компьютере для уверенного пользователя

Деятельность администрации по организации антикоррупционного образования в ОУ

Дошкольное образование в контексте ФГОС, 72 ч.

Интернет-технологии в образовательном процессе

Культура и религия: культурологический подход в преподавании ОРКиСЭ в контексте культурного пространства Санкт-Петербурга.

Курс Excel: базовый уровень

Методика подготовки учащихся к ЕГЭ по литературе

Методическое сопровождение педагогов групп раннего возраста (ПДС)

Нормативно-методическое обеспечение внедрения ФГОС дошкольного образования

Нормативно-правовые и методические основы тьюторского сопровождения в ДОУ

Оказание первой помощи работниками образовательных учреждений

Организация антикоррупционного образования в школе (ОУ), дистанционный курс

Организация деятельности учреждения в условиях инновационных изменений содержания общего образования

Организация и содержание работы старшего воспитателя ДОУ

Организация и содержание работы педагога дополнительного образования

Основы компьютерной грамотности для сотрудников дошкольных образовательных учреждений

Основы компьютерной грамотности для сотрудников школ и учреждений дополнительного образования

Основы педагогической толерантности

Педагогическая деятельность школьного библиотекаря

Педагогические технологии для реализации ФГОС 72 ч.

Педагогические технологии для реализации ФГОС: система учебных заданий 100 ч.

Подготовка школьников к ЕГЭ и ГИА на уроках истории: система учебных заданий

Подготовка школьников к ЕГЭ и ГИА на уроках обществознания: система учебных заданий

Практические вопросы логопедии в условиях ФГОС

Практические вопросы преподавания иностранных языков в школе. Традиции и инновации в условиях ФГОС

Практические вопросы реализации ФГОС начальной ступени образования

Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов нового поколения 100 ч.

Профессиональная деятельность молодых специалистов: методическое сопровождение преподавания предметов в условиях стандартов нового поколения 72 ч.

Профессиональная компетентность помощника воспитателя в условиях внедрения ФГОС ДО

Реализация ФГОС общего образования на уроках биологии

Реализация ФГОС общего образования: развивающая система учебных заданий

Реализация ФГОС: развивающая система учебных заданий на уроках обществоведческого цикла

Современные технологии воспитания,  72 ч.

Современные технологии воспитания, 100 ч.

Современный урок географии. Создание и применение интерактивных пособий для изучения географии

Создание обучающих электронных образовательных ресурсов для интерактивной доски, 72 часа

Создание обучающих электронных образовательных ресурсов для интерактивной доски, 36 часов

Теория и методика дошкольного образования в рамках ФГОС

Теория и практика эффективного сотрудничества в школе: основы медиации

Технологии подготовки обучающихся выпускных классов средней школы к итоговой аттестации по физике в формате ЕГЭ

Технология работы с одаренными детьми: учебный предмет

ФГОС обучающихся с ОВЗ и основы олигофренопедагогики

ФГОС: содержание и реализация в образовательной организации

УП Физический эксперимент как средство формирования универсальных учебных действий (УУД) в рамках ФГОС ООО

Формирование базовых компетенций при обучении учащихся решению задач повышенного и высокого уровня на уроках физики

Формирование культуры эффективного общения школьников в соответствии с ФГОС

Эффективное использование интерактивного оборудования при обучении иностранным языкам

 

Информационно методический центр предоставляет для обучающихся электронные ресурсы на платформе Moodle http://edu.imcvo.ru/, а также пособия в разделе Умения http://www.imcvo.ru/umeniya

  • Banner kadry 2018 241x311 2
  • oc small
  • 1320х650 Kalend sob SPB 2018 01
  • hotl
  • fireb
  • pravnar
Яндекс.Метрика