beay

Математики

Uncategorised (5)

Суббота, 24 октября 2015 12:56

Компетенции

Основными характеристиками компетентностного подхода к обучению выступают «компетенция» и «компетентность». Под «компетенцией» понимается отчужденное, заранее заданное социальное требование (норма) к образовательной подготовке ученика, необходимой для его эффективной продуктивной деятельности в определенной сфере» (Краевский В.В. Основы обучения. Дидактика и методика: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В.В. Краевский, А.В. Хуторской. М.: Издательский центр «Академия», 2008). Компетенция рассматривается как совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определенному кругу предметов и процессов, и необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.

Концепция федеральных государственных стандартов образования РФ определяет компетентность как умение активно использовать полученные личные и профессиональные знания и навыки в практической или научной деятельности  (Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. М.: Просвещение, 2008.). В целом «компетентность» рассматривается как способ воплощения в деятельности содержания образования, включающий не столько знание о способах деятельности, сколько владение этими способам (Воровщиков С.Г. «Компетентностный подход к определению содержания образования: модель познавательной компетентности» // Воровщиков С.Г. НовожиловаМ.М. Школа должна учить мыслить, проектировать, исследовать: Управленческий аспект: Страницы, написанные консультантом по управлению и директором школы. М.: 5 за знания, 2007.)

Требования профстандарта к трудовым действиям педагога

(извлечения)

Актуальные образовательные результаты  (компетенции и компетентность)

Извлечения из учебно-методического пособия «Матвеева Т.Е, Сапон С.А.. Реализация ФГОС общего образования: развивающая система учебных заданий:  учебно-методическое пособие. – СПб: Изд-во Политехн.ун-та 2014, 60 с.»

Компетенции молодого специалиста

Оперативная диагностики профессиональных компетенций педагога с помощью системы online тестов:

Понедельник, 19 октября 2015 00:33

Версия для слабовидящих

Добро пожаловать на специальную версию сайта. 

При ее разработке мы стремились сделать сайт доступным для максимального числа людей, в том числе – с ограничениями по здоровью, использующих специальное ПО и технологии для просмотра веб-сайтов. 

 Мы постарались обеспечить соответствие международным стандартам доступности (W3C,WAI,WCAG 2.0), национальному стандарту ГОСТ Р 52872-2007 «Интернет-ресурсы. Требования доступности для инвалидов по зрению» и учесть имеющийся международный опыт разработки аналогичных проектов.

Как я могу сделать сайт максимально доступным лично для меня? 

Вы можете выбрать одну из трех альтернативных цветовых схем (круглые иконки внизу страницы),  вы также можете поменять размер шрифта (иконки буквы). 

 Вы можете прослушать текст страницы. 

Для подробной дополнительной информации о доступности сайта обращайтесь по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Что произойдет, если я поменяю настройки? 

Если вы поменяете настройки версии сайта  для людей с ограниченными возможностями, это изменит отображение всех страниц сайта согласно вашему выбору. 

Чтобы помочь, мы создали инструментарий для разнообразных нужд включая дислексию, cиндром дефицита внимания, слабовидящих, нарушение моторики и т.д. 

Понедельник, 28 января 2013 11:38

Базы

DSC 0986

БД «Профилактика правонарушений»,

БД «ПараГраф»,

 

 Жилина

 Татьяна Евгеньевна

 тел. 305-07-84, 7-я линия, д.56

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Профилактика правонарушений

Инструкция по установке программы «Профилактика правонарушений учащихся» 

Руководство пользователя ИПС Профилактика правонарушений несовершеннолетних в ОУ Санкт-Петербурга

Дополнение к руководству пользователя информационно-поисковой системой «Профилактика правонарушений учащихся»

Материалы к Конкурсу педагогических достижений

Методические разработки к курсу «Компьютерная грамотность для работников ОУ» и «Интернет-технологии для работников ОУ» методиста ИМЦ Жилиной Т.Е.

 

Нормативные документы и материалы для работы с ПараГраф и ПараГраф-ДОУ

Распоряжение КО от 28.10.2016 №3070-р "О заполнении дополнительных полей баз данных автоматизированной информационной системы «Параграф»"

Распоряжение КО от 31.01.2014 №227-р "О внесении изменений в распоряжение КО от 25.10.213 №2453-р"

Письмо КО от 04.02.2014 "313-р "О работе с автоматизированными инф. системами, базами данными и др. ресурсами ДОУ в СПб" (ПараГраф-ДОУ")

Методические рекомендации по заполнению полей баз данных АИС «Параграф» - для школьной версии

Распоряжение комитета по образованию №2453-р от 25.10.2013   «О работе с автоматизированными информационными системами, базами данных и иными электронными информационными ресурсами образовательных организаций Санкт-Петербурга»

Письмо КО про поля к 01.01.2014 и о сдаче базы в декабре 2013

Письмо КО от 2013.11.12  №01-16-3500 и Перечень заполняемых полей базы данных автоматизированной информационной системы «Параграф-ДОУ»

Распоряжения КО про Параграф в 2010 году

DSC 0999

 

ПараГраф ГБДОУ, база метро для ГБОУ и ГБДОУ,

мониторинг Наша Новая Школа

 Караваева

 Наталья Геннадьевна

 

 тел. 323-74-45, 207 каб. (Зеленая гостиная)

 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра. 

P1020706

ПараГраф ГБДОУ, УДОД, база метро для ГБОУ и ГБДОУ,

мониторинг Наша Новая Школа, льготные проездные

Коренева-Леонтьева

Екатерина Владиславовна

 

 тел. 323-74-45, 207 каб. (Зеленая гостиная)

 Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

 

Автоматизированная информационная система учета детей школьного возраста в образовательных учреждениях  Санкт- Петербурга, пользующихся льготными проездными билетами

Положение о порядке продажи, обращения, использования, контроля и изъятия проездных билетов для учащихся общеобразовательных школ (гимназий, лицеев) и профессиональных училищ на проезд в городском пассажирском транспорте (с изменениями на 26 января 2005 года)

Инструкция по работе с программой BD_STUD (данные метрополитен)

 


  • oc small
  • 0 68410b f0b7f2a7 X5L
  • pravnar
  • fireb
  • hotl
Яндекс.Метрика